Strävansmål (gemensamma för år 1-9)
Arbetssättet ”Egen planering” ska medverka till att utveckla skolan mot en organisation utan bundenhet till ämnes-, tids-, ålders- och klassrumsbegrepp och utveckla elevernas sätt att lära med personligt ansvar och elevinflytande.
Lärarna och skall sträva efter att genomföra ”Egen planering” som tema och ämnesövergripande.
(Nedanstående varierar något med hänsyn till ålder. Här för år 7-9)
Uppnåendemål
Eleven skall planera individuellt med hänsyn till ämnesområde
och tid
Eleven skall formulera konkreta och realistiska mål
Eleven skall genom arbetssättet få mer inflytande i sitt
lärande
Genomförande
Eleven skall ha en egen dagbok
Eleven skall själv välja lämplig arbetsmiljö
Läraren skall fungera som handledare
Lärarna skall planera och göra uppföljningar tillsammans
med eleverna
Läraren deltar vid morgonmöte inför veckans Egen Planering
Föräldrarna skall informeras om arbetssättet
Eleverna informeras vid varje hösttermin om arbetssättet
Organisation
-
Handledargrupper (en handledare och c:a 15 elever ) där pla- nering och utvärdering sker av arbetet under Egen planering.
-
Arbetsenheten (där den övergripande verksamheten planlägges)
-
Studieplaner (målbeskrivning för studierna). Delges elever och föräldrar via hemsidans "Föräldrainformation".
-
Resurscenter (för elever i behov av särskilt stöd)
Mer om Egen planering finns under "Information" och "Föräldra-information".